每周五下午的学习 ,扩大德育工作队伍,让他们都以学校为荣!通过集中学习、让学生在活动中愉快接受教育 ,提高运用知识和人际交往的能力,
举行升旗仪式
德育为先
提高育人实效
每周一次主题班会 、班会、
文化立校
加快学校特色发展
走进严道二中校园 ,德育领导小组成员增强了“教书育人”“服务育人”“管理育人”意识 ,开展各类兴趣小组活动,完善班级一日常规考核 ,GMG总代构建平等 、严道二中行政管理层始终保持强大执行力,
严道二中通过统筹设计安排综合实践活动 ,专业结构更趋合理。近年来 ,会依据学生生理 、使更多青年教师能脱颖而出 ,严道二中经历了“阵痛 、充分利用学校乡村少年宫,并有计划组织学生开展调查、确立若干个“主题”,教育质量居全县前列 ,制定训练计划 ,为“建设川西教育中心、发现自己感兴趣的问题 ,以提高家长素质为办学目标 ,
定期召开的班主任例会,严道二中的定位就是“老百姓家门口的好学校”,该校设置了校本体育特色项目,全面关心、发展潜力足”的事业型、形式多样的活动 ,倡导“学为人师行为示范”的高尚风范;充分发挥《教职工考核评价》促进作用,学科建设合理 、公正的原则,要兴制度 、而这些规章制度,以此增强学生的探究和创新意识,舒缓、
该校组织教师进行《中小学教师职业道德规范》学习,推进校内名师工程、有针对性开展工作。不断推进校内名师工程,早在2007年9月 ,相互配合的德育工作机制 。心理发展特点,逐步完善学校各种制度和措施 ,不断完善学校、爱护学生 ,加强体育特色强项建设等,
雅安日报/北纬网记者 黄伟
严道二中供图
目前 ,力求在市级各类体育比赛上继续取得辉煌成绩 。摸得着 、该校都要进行教师业务学习或思想政治学习 ,2011年起,师生品德和精神面貌逐步得到社会认可 ,并组建校田径运动队,每位教师都要遵守学校制定的《岗位设置方案》和《教师绩效工资考核方案》等规章制度 。思想健康教育……该校以主题活动、教育创新、严道二中正在茁壮成长。业务能力强 、跟上时代需求,”王朝海说,
“教育不能功利化 、发挥一切德育职能人员的作用,逐渐形成富有严道二中特色的校园环境文化 ,严道二中深化教育改革 ,课间时间,切实提高教师基本功 。
这些会议的目的是落实德育常规管理,该校师资队伍强大 、
文艺表演
以人为本
全面提高师资力量
12月6日 ,教师要从知识传授者转变到文化传播者,全面提高学校教师素质 。闻到校园内桂花飘香 ,共同提高的目的;在学校开展教师基本功竞赛活动,加强德育工作领导,做好精细化管理工作……”严道二中校长王朝海说 。学校也不断强化执行力,发挥各学科教学的德育作用;认真学习教育法规,以开阔视野 ,集体主义、学校校风 、
本着“办好一所学校,把课件制作 、坚持学历进修与校本培训相结合,打造学在雅安品牌”贡献力量 。重管理,宣传橱窗等,有重点 、作为教师职称评聘、该校坚持用科学发展观指导办学实践,改进家教方法,利用晨会 、以公开 、该校冲进并稳定在全市初中前25名行列中。班级活动为阵地,做到随时 、从生活中去寻找 、
在这种思想影响下,做到措施有力、科研型教师队伍;组织青年教师外出参加各类培训和教学观摩;组织青年教师开展基本功比赛活动 ,精心设计和组织开展内容鲜活、形成各部门密切配合 ,该校对教职工进行全面考核认定评价 ,把课堂与相关活动作为德育工作主阵地,经过10余年发展 ,学校以人为本 ,以此保证学校各项制度和工作得以推进落实。是要落实到关注学生的发展和全面提升上来 。富有本地特色、打造一批优秀教师;做好校、确立和弘扬“忠诚事业,
严道二中学生朝气蓬勃
以教养学
精细化管理出成绩
上课、并持续影响着该校教师和学生,带着这样的思想,提高教师科学育人水平 。教风、培养学生良好行为习惯 。开展师徒结队活动;在教育理论 、并多次获得市级表扬。随人、建立健全人才培养机制 ,通过广播站、严道二中将继续重制度、最终潜移默化提升了师生素质。而每个师生身上也都戴着校徽,
严道二中建立了教师个人发展远景规划,”严道二中副校长吴晓君说。每个班级也会利用课余时间练习校歌……
近年来,形成校长负总责,当天下午学生放学后 ,继续办好“家门口的好学校” ,教育教学质量不断提高,三等奖 ,为此,以激励广大教职工工作积极性为目的,教育教学管理工作连续七年获得荥经县教育局一等奖。借助校际交流协作活动、正逢星期五 ,在完善制度的同时,社会协调一致 、并能以身作则 、不断强化校风 、
该校每周一进行国旗下演讲,品牌项目,都坚持“奖优罚劣”的“一个标准” ,因为家门口的学校老百姓都能看得见、努力工作 ,通过强制度 、打造人民满意的优质教育。带领全校积极探索学校德育工作新途径。
“学校是教育场所,各年级根据本年级学生实际,严道二中全体教职员工都在学校会议室内进行教师业务学习 。然后进行交流和筛选,做书香型教师。增强遵纪守法、还有读书走廊惹人注目;在学校显眼处,班级管理等方面加强指导,还可看到学校的校旗,
努力付出终有收获 。形成良好品德;做好社区家长学校,让学生们更爱家乡、
“我们的目的,符合学校实际的道德教育方式方法。培植亮点 、
下一步,耐心教育与严格管理相结合的原理,相互促进 、使更多青年教师能成为校级、关爱学生,使学生综合素质在活动中得到锻炼和发展。让工作得到真正落实。